邓小平理论学习

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开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义和目标要求
《中共石家庄市委党校学报》2009年第3期9-12,共4页梁妍慧 
根据党的十七大部署，中央决定，从2008年9月开始，用一年半左右时间，自上而下分三批在全党开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）。目前，第一批已基本结束，第二批正在启动。这次活动是继邓小平理论学习、“...
关键词：学习实践活动 科学发展观 邓小平理论学习 “三个代表” 思想教育活动 先进性教育 思想学习 
邓小平理论学习之感想
《四川教育学院学报》2004年第A02期35-36,共2页杨帆 黄涛 王慧 
关键词：尊重群众 社会主义改革 邓小平理论学习 社会主义理论 邓小平同志 中国特色 创立 概括 创造 时代发展 
实施人才强局战略 推动气象事业发展
《山东气象》2003年第4期45-46,共2页张新一 
关键词：人才 气象事业 邓小平理论学习 “三个代表” 
大力加强思想政治建设为“打得赢”、“不变质”提供强大保证
《海军大连舰艇学院学报》2001年第5期65-66,共2页王荣环 
重视思想政治建设，保证人民军队“不变质”，既是我军最根本的优良传统，也是我军新时期军队建设的重要环节。在当前，大力加强思想政治建设，保证我军“打得赢”、“不变质”的关键是坚持党对军队的绝对领导，根本是抓好邓小平理论学习。
关键词：不变 思想政治建设 保证人 根本 军队建设 优良传统 邓小平理论学习 坚持 重要环节 新时期 
紧贴基层特点实际 推动理论进入基层
《福建理论学习》2001年第8期31-32,共2页王春生 
推动理论进基层,开展好基层的理论学习,必须紧贴基层的特点和实际,下功夫解决好"进入"过程中带关节性的问题,实现"进得顺"、"学得好"的目标。一、启发内在需求,使学习兴趣上得来当前,基层党员干部和群众对邓小平理论学习总体上是重视的...
关键词：邓小平理论学习 基层实际 学习邓小平理论 学理论 动理论 特色论 学习兴趣 重要思想 基层干部群众 三个代表 
新时期党建理论创新刍议——纪念中国共产党诞生八十周年
《四川省社会主义学院学报》2001年第2期24-27,共4页李抚生 
中国共产党自成立之后,就十分重视自身建设,经过八十年的艰苦奋斗,无论是革命、还是建设,都取得了巨大成就。党的十一届三中全会揭开了党和国家的新篇章,使我们的党、我们的国家进入了新的历史时期,党建理论经过二十多年的实践,也逐步...
关键词：共产党 党建理论创新 社会主义初级阶段 马克思主义建党学说 思想路线 邓小平理论学习 社会主义学院学报 民主集中制 毛泽东思想 党中央领导集体 
《邓小平理论学习教程》学习辅导
《领导之友》2001年第2期58-61,共4页李辉敏 李志强 
关键词：有中国特色社会主义 行动指南 邓小平理论学习 继承和发展 人民 中国共产党人 当代中国 入学 教程 学习辅导 
关于社会主义本质的研究观点综述
《邓小平理论学习与研究》2001年第1期60-62,共3页刘绥虎 
什么是社会主义的本质，一直是邓小平理论学习研究中的重点和热点问题。人们在对这一问题进行多方面、深入系统的研究中，不断深化了对什么是社会主义、如何建设社会主义这些根本问题的认识。同时，人们在研究和理解邓小平关于“社会主...
关键词：社会主义本质 发展生产力 本质 分歧 解放生产力 邓小平理论学习 建设社会主义 观点综述 按劳分配 剥削 
进一步增强党的凝聚力、号召力和战斗力
《学习与实践》2000年第8期15-15,共1页刘启雄 刘红兵 
江泽民总书记从历史的高度提出了“三个代表”的重要思想,我们要按照江总书记所要求的,认真学习“三个代表”思想,坚持“三个代表”的标准,全面加强党的建设,进一步增强党的凝聚力、号召力、战斗力,顺利推进建设有中国特色社会主义伟大...
关键词："三个代表" 党建 凝聚力 号召力 邓小平理论学习 
抓住“职工需要”,推进邓小平理论学习
《中共山西省委党校学报》2000年第3期12-13,共2页王平 
文章论述了在铁路职工中如何开展学习邓小平理论的问题，认为：把握有利的客观条件，抓住“职工需要”的主观动力，强化“载体”的运转功能，明确学习的真正目的，是把学习邓小平理论推向新高潮的有效途径。
关键词：邓小平理论 铁路企业 职工权益 企业管理 党员干部 中国共产党 
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