职业责任心

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师范生职业责任心的探索性因素分析
《学理论》2015年第12期156-157,共2页张恒嘉 
以哈尔滨师范大学在校生为研究对象,运用探索性因素分析对师范生的职业责任心进行分析,结果表明师范生的职业责任心可以分为集体责任心、教学责任心、自我责任心三个因素,并发现师范生的职业责任心在性别、专业类型、年级方面存在差异。
关键词：师范生 职业责任心 探索性因素分析 
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