职业准入

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幼儿园教师职业准入专业理念与情感标准研究
《文教资料》2014年第34期103-104,115,共3页潘定戡 
国家社会科学基金“十二五”规划2011年度教育学一般课题“幼儿教师职业准入标准研究”(批准号:BHA110056)的子课题“基于职业准入标准的幼师生专业理念与情感研究”(BHA110056-04)
幼儿园教师的专业情感和态度是影响幼儿园教育质量非常重要的因素，是幼儿园教师职业准入的重要指标。本文从职业理解与情感、幼儿观、幼儿教师观、幼儿保教观四个维度提出了幼儿园教师职业准入专业理念与情感的十二条标准。
关键词：幼儿园教师 准入标准 专业理念 职业情感 
图书馆从业人员职业准入制度的应用研究
《文教资料》2006年第31期182-183,共2页尤爱国 
随着人们物质生活水平的提高,精神文化被提高到了重要的位置。图书馆作为现代社会人们获取知识的重要殿堂,起着举足轻重的作用。但是由于旧人事制度的积弊沉淀,使得图书馆人力资源弱化,降低了图书馆工作效能和服务质量。要想改变这种现...
关键词：图书馆 职业准入 准入制度 职业素质 
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