智能学习系统

作品数：52被引量：110H指数：6
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相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
相关作者：殷宝媛张前进刘志江韩日东车志良更多>>
相关机构：华南理工大学北京师范大学华东师范大学哈尔滨师范大学更多>>
相关期刊：《计算机工程》《现代远距离教育》《中国远程教育》《当代教研论丛》更多>>
相关基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金安徽省高等学校省级质量工程项目国家教育部博士点基金更多>>
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教育软件对学习效果的影响--基于38项实验和准实验的元分析被引量：8
《中国远程教育》2020年第3期58-64,共7页刘洋 赵东伟 
教育部-中国移动科研基金2017年度项目课题“信息技术支持下的区域教育教研模式研究及试点”(课题编号:5-2MCM2017)。
随着教育信息化的不断推进,教育软件在学与教过程中的应用也越来越广泛。为考察教育软件对学习效果的影响,采用元分析研究方法,对十多年来国内外有关教育软件对学习效果影响的38项研究进行梳理、分析和评价。研究发现教育软件对学习效...
关键词：教学软件 课件 教育App 教学App 智能环境 智能学习系统 元分析 实验研究 准实验研究 
学习分析视角下的个性化预测研究被引量：20
《中国远程教育》2019年第4期38-45,92,93,共10页张琪 王红梅 庄鲁 赖松 
教育部人文社会科学青年基金"全息数据支持的学习投入建模与干预研究"(18YJC880126)
以学习分析为核心的"数据驱动教学"已成为智能教育时代的重要教学范式。在学习结果预测方面,大多数研究将学习者视为整体进行评估,缺少个性化的分类形式与预测模型,也鲜有较为全面的数据挖掘算法的比较研究。本研究基于中学"互联网+"混...
关键词：学习分析 学习预测 数据挖掘 人格特质 个性化建模 智能学习系统 预测效能 数据驱动教学 
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