中国比较教育

作品数：71被引量：209H指数：8
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“互联网+教育”时代中国比较教育学的学科转型被引量：5
《教师教育学报》2017年第4期16-22,共7页鲍娟 王正青 
＂互联网＋教育＂是以创新发展和改革开放为驱动力,以互联网新兴技术整合教育内外维度,推动教育颠覆性发展的一种教育新形态。在＂互联网＋教育＂背景下,中国比较教育学迎来了学科的转型：研究目的强调服务本国教育与推动世界教育发展并...
关键词：“互联网+” 比较教育学 学科挑战 学科转型 学科自信 
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