人文科学研究

作品数：285被引量：197H指数：6
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相关作者：欧阳询金元浦李兰芬吴承明周启超更多>>
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需要从认清学科特性着手被引量：1
《文史哲》1995年第6期10-13,共4页谭好哲 
需要从认清学科特性着手谭好哲近年来，在人文科学研究中存在着许多困惑，究其根由，对学科特性的认识不清无疑也是一个重要原因。明确学科特性，既是人文科学研究中主体思维的一个先在出发点，也是学科建设中的一个理论生长点。那么，...
关键词：人文科学研究 学科特性 价值取向 研究对象 科学的科学 价值特性 意识形态 自然科 价值评判 学术研究 
美国后现代主义理论家伊哈布·哈桑
《文史哲》1995年第1期65-66,共2页张照进 
美国后现代主义理论家伊哈布·哈桑张照进１９２５年１０月１７日，伊哈布·哈桑出生在埃及开罗一个官宦家庭。本世纪３０年代的埃及正值多事之秋，反对英国殖民统治的呼声不断高涨，在哈桑之父任职的德卡里亚首府艾尔·曼苏拉盛行学生...
关键词：后现代主义理论 伊哈布·哈桑 美国文学 当代美国小说 文学评论 “自我” 大学出版社 俄耳甫斯 人文科学研究 《雨王汉德森》 
谈日本“中国学”家的讲读式研究班
《文史哲》1985年第5期107-107,共1页王国忠 
近来,笔者在学习中国科技史时感到,日本有为数不少的“中国学”家在治中国科技史时,每每采用讲读式研究班的形式,坚持数年,乃至十几年,成绩卓著,斐声学坛,为国际科技史界所瞩目。这一治学方法值得我们加以探讨。日本的所谓讲读式研究班...
关键词：中国科技史 中国学 学术讨论会 治学方法 研究范围 乾嘉时代 科技史料 讲读式 人文科学研究 研究班 
彻底清除“厚古薄今”的思想影响
《文史哲》1958年第7期35-39,共5页胡錫涛 任孚先 
陈伯达同志提出“厚今薄古,边干边学”的哲学、社会科学研究方針后,在高等学校的人文科系展开了激烈争辯。这是在人文科学研究和教学中的大是大非之争,是一条紅线和一条黑线的斗爭,是兴无灭资的路线和兴资灭无的路线的决战。我們要通过...
关键词：厚今薄古 克思主义 社会主义事业 上层建筑 高等学校 文化发展 社会科学研究 人文科学研究 文学遗产 思想影响 
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