人性冲突

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蔡婉怡:学校教育作为学生思想教育的重要承担者要承担抵抗同情失落的责任
《中小学德育》2024年第12期79-79,共1页
蔡婉怡在《教育研究与实验》2024年第5期《现代社会个体同情失落的道德教育之思》一文中指出,同情是基于人性的重要道德范畴,是现代社会基础性的道德情感,也是社会转型时期道德教育的主体条件。然而,在现代社会,同情之心似乎呈现越来越...
关键词：学生思想教育 道德教育 教育研究与实验 道德范畴 信任缺失 主体条件 人性冲突 道德冷漠 
爱情与自由的碰撞:解析莫扎特《唐·璜》中的人性冲突
《海外文摘》2024年第20期0001-0003,共3页杨云瑞 
莫扎特(Mozart)的歌剧《唐·璜》(Don Giovanni)作为经典艺术作品,以其丰富的情感表现和复杂的人物关系在音乐史上占据重要地位。这部歌剧不仅成功塑造了唐·璜这一角色,展现了一个极端自由主义者对爱情的态度,还深刻剖析了多位女性角...
莫言《鳄鱼》中的听觉叙事探析
《长江文艺评论》2024年第2期91-96,共6页詹晓迪 温泉 
作为21世纪中国最著名的作家之一,莫言在创作了大量优质的文学作品之后,为完成其内心多年的戏剧情结,以十年的精妙构思创作出《鳄鱼》这部具有荒诞色彩的话剧。《鳄鱼》的出版不仅实现了莫言从小说家到剧作家身份转变的夙愿,亦创造出新...
关键词：莫言 文学作品 戏剧形象 人性冲突 身份转变 荒诞色彩 听觉叙事 人物形象 
芥川龙之介《罗生门》中的人性冲突
《普洱学院学报》2024年第1期101-103,共3页潘靓 
芥川龙之介通过《罗生门》深刻探讨了人性的善恶转变问题,融入自身对现实社会中利己主义与人性冲突的思考,抨击了日本社会的“假恶丑”。基于此,结合《罗生门》的内容简介与创作背景,分析罗生门所展现的利己主义、人性冲突以及主题思想...
关键词：芥川龙之介 《罗生门》 人性冲突 
此生欲寄白云中
《师道（人文）》2022年第9期40-43,共4页陈以云 
最近读当代学者景凯旋的唐诗随笔《再见那闪耀的群星》,书中对诗人命运和德行的关注,在唐诗中寻绎价值和观念的方法,带给我不少启发。不过,对于“王维篇”结尾的评价,我却有不同的想法。景凯旋说,王维的诗,“缺少内在的人性冲突,缺乏附...
关键词：顾随 阅读经验 人性冲突 唐诗随笔 王维 当代学者 黑白 凯旋 
中国歌剧演进历程和发展进路
《新华文摘》2022年第15期109-112,共4页龙亚君 邓颖卓 
歌剧作为一种高雅艺术,最能代表一个国家、一个民族音乐艺术的最高水平。我国歌剧历经百年,走过了坎坷曲折的探索发展道路。歌剧注重对人性冲突的渲染、人物心理的刻画,将音乐的戏剧性与民族情感特征完美融合对人性的戏剧性作了充分的展...
关键词：演进历程 人性冲突 高雅艺术 情感特征 发展进路 思想启迪 民族音乐艺术 完美融合 
论《罗生门》中人性之美丑
《世界文学研究》2022年第4期457-460,共4页徐嘉敏 
芥川龙之介于1915年发表的短篇小说《罗生门》一经问世便引起了巨大轰动,在日本文学史上占有重要的地位。芥川龙之介巧妙地运用了借古讽今的手法,用犀利的笔触描述了在严酷的现实环境下人性的复杂,具有深刻的现实意义。文章通过分析小...
关键词：《罗生门》 芥川龙之介 外聚焦模式 人性冲突 
以人性逻辑透析教育深层次问题——兼评《冲突与和合——课程改革的人性逻辑》
《宜宾学院学报》2019年第8期110-116,125,共8页黄路遥 
人性是教育理论建构的根本起点.课程改革问题研究以人性为逻辑起点,通过'人性的冲突'视角进入现代性视域,探析出导致现代课程改革逻辑吊诡的原因.理性主义和主体认识论的合法化存在造成了启蒙理性的基本原理遭到批判与质疑,进而引发了...
关键词：人性逻辑 逻辑吊诡 人性冲突 课程改革 
信仰与文化冲突中的精神深度追索——关于刘亮程长篇小说《捎话》
《南方文坛》2019年第1期160-163,共4页王春林 
在《捎话》(载《花城》杂志2018年第4期)这部寄托着刘亮程深厚思想题旨的长篇小说中,借助于汉语言出神入化的使用,刘亮程首先将自己的关注视野指向了千年之前围绕精神信仰发生的堪称尖锐激烈的文化与人性冲突。实际上,尽管是一部长篇小...
关键词：长篇小说 精神信仰 文化冲突 刘亮程 故事情节 《花城》 人性冲突 汉语言 
人性冲突与存在悖论——读敖超长篇小说《直线三公里》
《西藏文学》2018年第6期101-104,共4页徐琴 
敖超从事创作多年，他各体兼涉，在小说、诗歌、散文方面皆有收获。在小说创作方面，敖超注重关注普通人的日常生活和他们的精神困境，在内容和题材上大多涉及纠结的情感和隐秘的欲望，他对生活有着敏锐的发现，他书写日常但却不流于浅...
关键词：长篇小说 存在悖论 人性冲突 三公 直线 小说创作 日常生活 精神困境 
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