认知语义学

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日语复合动词前项'とり-'的分类研究——从认知语义学角度
《北方文学(中)》2015年第9期133-133,共1页陈磊 曹振 
在以往的日语复合动词研究中,研究者普遍认为复合动词语义的中心是后项,很少把复合动词前项当作研究的对象,但是,如果完全不考虑前项动词作用,就无法从整体上把握复合动词。因此,从不同角度对日语复合动词进行分析很有必要。本论...
关键词:复合动词 とる とり- 分类 语义学 
韩国语格助词认知研究
《北方文学(中)》2014年第2期134-135,共2页安玉香 刘飞 
韩国语属于形态学中的黏着语,体词后的格助词是其语法特点之一。本文通过认知语义学原型理论分析格助词的“格”功能及语义功能,并用原型理论来解释格助词不遵循格助词使用规则的非常态的语法现象。
关键词:格助词 认知语义学 原型 
空间邻近性的转喻观
《北方文学(中)》2012年第9期91-92,共2页张立群 
认知语义学领域中的概念邻近转喻观和空间邻近转喻观是从不同的角度对转喻进行的研究吗,是从认知角度对传统空间邻近性转喻观的拓展。
关键词:认知语义学 空间邻近 转喻 认知模型 
英语拼缀构词的认知语义研究
《北方文学(中)》2012年第6期121-121,共1页邹妮 
新词是词汇学研究的重要方面,拼缀词以其强大的构词力长期以来一直是当代英语最为典型的构词方式。本文从认知语义学的视角对英语拼缀词的意义建构方式进行分析,对英语词汇的语义研究具有重大意义。
关键词:拼缀词 认知语义学 概念整合 
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