日语泛读

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浅析《日语泛读》网络课程建设的必要性和可行性
《时代教育》2018年第13期30-30,共1页陈珍 
“基于常州工学院2017年度《日语泛读》网络课程建设项目”(项目编号:A3-4406-17-405)
《日语泛读》是在精读等课程的基础上设立的一门能够提高学生阅读水平、开阔学生眼界、帮助学生更好地了解日本社会文化的重要课程,信息技术的发展和网络教学平台的出现为《日语泛读》网络课程的建设提供了必要的条件,这将有效地解决目...
关键词：日语泛读 网络课程 必要性 可行性 
合作学习在高校日语泛读课程中的应用研究
《时代教育》2016年第23期2-3,共2页田少郁 曹曦 
云南省教育厅科学研究基金项目《合作学习在高校日语教学中的有效性分析及应用研究》的阶段性成果(项目编号:2015Y524)
合作学习以学生为主体，以小组活动为特色，强调学习过程中的合作关系，培养学生与他人协作的能力。近年来，合作学习在改善课堂内的心理气氛、大面积提高学业成绩、促进学生形成良好的是非认知品质等方面成效显著。本文基于合作学习活...
关键词：合作学习 日语泛读 应用价值 
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