入园新生

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入园新生入睡困难的案例研究
《亚太教育》2016年第31期12-12,5,共2页钱晓玲 王凤琴 
河南省教育厅2016年度教师教育课程改革研究重点项目"基于专业发展阶段的幼儿园教师培育模式研究"(项目编号:2016-JSJYZD-054)阶段性研究成果
午睡是幼儿园生活活动的组成部分之一,对幼儿的生长发育有重要意义。然而由于各种原因,许多小班新入园幼儿存在不同程度的入睡困难,需要教师结合不同幼儿的实际情况,分工协作,在家长的配合之下,采取不同措施帮助这类幼儿尽快培养午睡习...
关键词：入园新生 入睡困难 策略 
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