入职引导

作品数：28被引量：51H指数：4
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西方特殊教育初任教师入职引导的研究及启示被引量：3
《现代特殊教育》2015年第6期56-60,共5页王波 周玉衡 
潍坊学院博士科研基金项目"环渤海地区特殊教育初任教师教职适应研究"(2013BS26)资助
目前,西方发达国家正寻求有效措施防止特殊教育初任教师离职。特殊教育初任教师入职引导主要目的是培养初任教师的安全感以及培养利于促进教学的自信感,减少教师的孤立感,鼓励教师留在教职岗位。关于入职引导的研究,目前更多地关注于师...
关键词：特殊教育初任教师 入职引导 入职培训 
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