山区教育

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浅谈贫困山区教育问题及解决措施——以“阳光辅导中心”在安徽省安庆市某村实践为例
《文教资料》2017年第6期168-169,共2页阳兰兰 汪鹏飞 吴正英 
安徽三联学院省级大学生创新创业训练计划“阳光辅导中心”(编号:201510959005);国家级大学生创新创业训练计划“阳光辅导中心创建与应用”(编号:201610959049)
本文以安庆市太湖县新仓镇富山村阳岭组的教育为实例展开研究,分析偏远地区教育存在的问题,继而论述“阳光辅导中心”的具体实施,分析创办“阳光教育”的创业实践,呼吁大学生及社会其他各界人士重视山区农村孩子文化与素质教育。
关键词:创新创业教育 贫困山区教育 阳光辅导中心 
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