云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 社会技能训练

社会技能训练: 作品数：120被引量：735H指数：15; 导出分析报告; 相关领域：医药卫生更多>>; 相关作者：刘粹王玉凤徐文炜周建初王希林更多>>; 相关机构：湖南师范大学华东师范大学北京大学第六医院济南大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：重庆市卫生局医学科研项目卫生部临床学科重点项目浙江省医药卫生科学研究基金宁波市医学科技计划项目更多>>

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社会技能训练对精神分裂症患者临床结局的研究被引量：13: 《中国全科医学》2011年第10期1138-1139,共2页夏雪涛旷昌珍喻体莲周建初; 重庆市卫生局医学科研项目计划(07-2-229); 目的评定社会技能训练模式对精神分裂症患者临床结局的作用。方法 86例稳定期精神分裂症患者随机分为药物维持治疗合并社会技能训练组(训练组)和单纯药物治疗组(对照组),采用自知力与治疗态度问卷(ITAQ)、复发率、阳性与阴性症状量表(PA...; 关键词：精神分裂症社会技能训练模式临床结局

社会技能训练对维持治疗期精神分裂症患者的疗效观察被引量：9: 《重庆医学》2011年第1期71-72,共2页赵成于碧涛杨长荣孙江涛周建初; 重庆市卫生局医学科研计划项目(07-2-229); 目的探讨社会技能训练对维持治疗期精神分裂症患者预后的影响。方法选取住院经系统治疗症状明显改善后,在门诊维持治疗的精神分裂症患者,随机将其分为研究组和对照组。在原有抗精神病药物及剂量不变的情况下,对研究组进行程式化社会技...; 关键词：精神分裂症治疗结果社会技能训练

精神分裂症患者社会技能训练模式的临床研究被引量：13: 《中国康复理论与实践》2009年第12期1164-1166,共3页汪波周建初刘智宁洁邱继红苏云邓永清杨辉; 重庆市卫生局医学科研项目计划(07-2-229); 目的评定程式化社会技能训练模式对精神分裂症患者的临床疗效。方法对204例门诊缓解期患者随机分为药物维持治疗合并程式化社会技能康复训练(观察组)和单纯药物维持治疗(对照组)进行临床对照,采用阳性与阴性症状量表(PAN-SS)、社会功能...; 关键词：精神分裂症治疗模式社会技能训练临床结局

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