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化学类通识课程思政教学改革探索——以“石墨烯与现代生活”课程为例
《化工时刊》2024年第1期95-97,共3页张会 李培培 陈丽娟 陈新 黄子群 刘仁勇 吴菊 
安徽省课程教学改革示范项目(2020MOOC537);皖西学院课程教学改革示范项目(WXXY2020174);皖西学院课程思政示范课(高分子物理,WXXY2022071);皖西学院教育教学改革项目(WXXY2022107);安徽省高等学校省级质量工程项目(2020SZSFKC0920);皖西学院材料科学与工程专业主干课程群教学创新团队(WXXY2022035)。
化学类通识课程作为全国高校理工类学科必修的基础课程,在立德树人方面扮演着重要的角色。如何有效地以化学类通识课程为载体,促进价值观引导与知识传授和能力培养的有机融合,成为高校应该深入探究的课题。“石墨烯与现代生活”课程作...
关键词：化学 通识课程 立德树人 课程思政 
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