生物-社会-心理

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浅谈医学人文素质教育在临床教学中的应用被引量：1
《医学食疗与健康》2018年第8期136-136,138,共2页杨小红 
随着现代“生物-社会-心理”医学模式的建立和人们对医学认识的深入,现代医学的人文属性愈发受到人们的重视。加强医学人文素质教育,提升人文素养和构建和谐医患关系尤为重要,医学人文教育不仅限于课堂,还应贯穿至临床实习阶段。本文通...
关键词：人文素质 临床教学 生物-社会-心理 
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