生物部分

作品数：116被引量：29H指数：2
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基于生物学核心素养的评价与思考——以2016年高考(天津卷)理科综合(生物部分)为例被引量：16
《考试研究》2016年第6期24-34,共11页祁凤珍 王建 翟林 罗燕 
天津市基础教育学业水平评估中心高考评价项目生物学科组工作成果
高中生物课程改革将以发展学生生物学核心素养为目标,生物学核心素养由生命观念、理性思维、科学探究和社会责任组成。在分析2016年高考(天津卷)理科综合(生物部分)试题特点的基础上,从生物学核心素养角度对全市考生在高考中作答表现进...
关键词：核心素养 生物核心素养 评价 
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