云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 生物课程改革

生物课程改革: 作品数：47被引量：17H指数：2; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：刘恩山欧艳梅王建华许晓丹刘丹更多>>; 相关机构：学研究院广西科技师范学院北京师范大学溧阳市南渡高级中学更多>>; 相关期刊：《生物学教学》《中学生物学》《北京教育（普教版）》《新课程（下）》更多>>

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高中生物学科核心素养教学目标设计的应然、偏离和矫正: 《教学与管理》2024年第22期57-61,共5页陈霞刘高辉刘爱周王秋元胡志斌; 江西省教育科学“十四五”规划2022年度普通类一般课题“基于学科核心素养和高考评价体系的课堂教学‘教—学—评’一致性研究——以高中生物教学为例”(22PTYB117)的研究成果。; 生物教学目标应始终贯穿整个生物教学过程,对课堂教学活动的安排以及教学策略的选择起着指导性的作用,是推动生物课程改革与发展的关键因素。依据《普通高中生物课程标准(2017年版2020年修订)》的基本内容,从生物课程目标与教学目标的...; 关键词：生物教学目标生物学科核心素养核心素养生物课程改革