生物学领域

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生物学领域研究生课程存在问题与建设思考被引量：2
《高教学刊》2020年第22期27-29,33,共4页孙冬丽 蒋建东 赵静 
江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题“全日制专业学位研究生创新实践能力培养研究——以南京农业大学生物工程为例”(编号:JGLX16_086);南京农业大学重大委托课题“自然科学研究生课程质量评价机制研究”(编号:ZDYJSJY201703)。
比较了国内外生物学领域研究生的课程设置与建设,提出我国生物学领域研究生课程教学存在课程设置不完善、基本科研素养训练缺乏、教学方法单一、课程互动不足、课程管理不规范、课程考核较为简单等问题,并进一步从树立教学与科研并重的...
关键词：研究生 课程建设 生物学 访谈 
生物学领域拔尖创新人才培养模式的探索实践被引量：2
《中国农业教育》2013年第6期26-30,共5页康若祎 闫祥林 
2009年度研究生教育教学改革研究与实践项目资助课题"生物学研究生培养质量保障体系研究与实践"(JGZZ09_035);江苏省2012年研究生教育教学改革研究与实践课题"农业与生命科学直博生创新中心建设模式和运行机制研究"(JGZZ12_021)
南京农业大学生物学领域拔尖创新人才培养通过创新本科生培养理念,改革学生评价机制,建立完善学生选拔考核综合评价办法,输送高质量的研究生生源;搭建良好的科研平台和创造浓厚的学术氛围,为学生提供良好的学习环境;改革研究生课程体系...
关键词：生物学 创新人才 培养模式 
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