诗意德育

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九年级化学诗意德育渗透研究
《神州》2019年第21期102-102,共1页林天亮 
改变以往的德育渗透方式,让学生在诗意的课堂里,既提升化学科学素养,也落实德育目标。本论文结合教师,学生,课堂三个要素,综合多个环节去尝试与营造一个诗意的化学德育课堂。
关键词：化学 诗意 教学 
运用诗意德育提升大学生人文素养的途径分析
《神州》2012年第29期132-132,共1页张克谦 
本文通过分析诗意德育内涵和当代大学生的人文素养现状的基础上，提出了把诗意德育的思想融入到提升大学生人文素养上的观点，并在如何运用诗意德育提升大学生人文素养的途径方面展开分析，包括创设诗意的德育环境、培养诗意又道德人文...
关键词：诗意德育 大学生 人文素养 
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