实践教学条件

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成人教育实践能力培养的思路与探索——以《机械制图》课程教学为例
《现代企业教育》2014年第14期369-370,共2页王亮申 王品 王昕彦 田忠民 李刚 于京诺 冯宝富 
根据成人教育内在特点,结合山东省加强应用型人才培养要求,提出“学员、导师、项目”三位一体培养模式,从改善实践教学条件到创新实践教学模式等方面进行积极探索,初步形成了一套较为成熟的教学思路。
关键词：机械制图 教学效果 成人教育实践 实践教学条件 人才培养要求 内在特点 成人高等教育 装配体 办学模式 设计绘图 
高职会计专业“岗证课融通、德能识共育”人才培养模式下实践教学条件建设问题探析被引量：2
《现代企业教育》2014年第2期67-69,共3页宋秀云 李晓兵 郑彩凤 
近年来，高职院校的会计专业本看“以提高人才培养质量、增强会计专业办学活力为目标”的专业建设思路，强化会计专业改革力度i要培养适应社会需要的高端技能型会计应用人才，就必须创新“岗课证对接、德能识共育”人才培养模式。，加...
关键词：岗证课融通 德能识共育 人才培养模式 实践教学条件建设 
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