成人教育实践

作品数：41被引量：52H指数：4
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相关作者：何光全郭彦斌李鸿昌郑确辉姜海花更多>>
相关机构：河北大学大理学院广东商学院江西财经大学更多>>
相关期刊：《北京宣武红旗业余大学学报》《山西成人教育》《中国成人教育》《读写算（教师版）（素质教育论坛）》更多>>
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学分银行视域下成人教育实践的应用与对策探析被引量：6
《教育教学论坛》2023年第9期28-31,共4页何贤良 
学分银行是一种模拟银行特点的教育管理方式,其学习成果认证存储、学分积累转换对成人教育的实施和发展具有很好的推动作用。目前,有关学分银行制度的政策引领与框架规划已经越来越清晰、全面,学分银行制度有助于满足人们对学历提升和...
关键词：学分银行 成人教育 应用 对策 
终身教育视域下成人教育实践教学的思考被引量：1
《北京宣武红旗业余大学学报》2022年第3期16-20,共5页杜艳秋 
具有生产属性的成人教育需要实践教学已经成为成人教育界的共识,但是对于成人教育实践教学的理论基础尚缺乏足够的研究。文章试图在终身教育视域下对英语语境和哲学层面的实践教学概念再分析的基础上,通过情境学习理论、新职业主义和技...
关键词：终身教育 成人教育 实践教学 
成人教育实践中的转换性学习研究
《中学政治教学参考》2021年第11期101-101,共1页李莉 孙一玮 
转换性学习要求改变传统教育理念中被视作是理所当然的参考框架,通过扩大认知,跟踪并分析学习情境所处的现实语境,让框架具有更强的包容性。转化性学习意味着学习者的思想、情感、行为等学习基本前提发生了根本性转变,这种转变往往涉及...
关键词：成人教育 自我定位 传统教育理念 参考框架 自我认知 社会环境因素 学习情境 现实语境 
破除传统经验 实现转换学习——兼论《成人教育实践中的转换性学习——来自社区、工作现场和高等教育的顿悟》
《北京宣武红旗业余大学学报》2018年第4期68-72,共5页陈科 陈维华 
转换性学习正逐渐发展成为一个研究领域,且其在多种教育环境中的应用日益广泛。为解答转换性学习的相关问题,加深社会对该理论的理解,《成人教育实践中的转换性学习——来自社区、工作现场和高等教育的顿悟》一书应运而生。通读全书发现...
关键词：转换学习 成人教育 实践 反思 
加涅“学习结果分类”理论剖析与国内成人教育实践的思考
《中国成人教育》2018年第6期34-36,共3页张瑞华 罗玉萍 
运用文献资料法和逻辑分析法,对加涅"学习结果分类"理论的核心观点进行一系列的归纳,尝试着将加涅"学习结果分类理论"应用到指导国内成人学习的实践中来。研究认为,加涅的"学习结果分类"理论的核心观点是:智慧技能有层次与内外因素之分...
关键词：加涅 学习结果分类理论 认知策略 成人教育 
“学历+技能”人才培养模式对成人教育实践的影响分析被引量：3
《继续教育研究》2017年第10期116-118,共3页张汝春 
云南省教育厅科学研究基金项目"转型时期独立学院学生职业能力提升研究"(编号:2015C092Y)
我国成人教育正朝着职业化发展的方向转变。多样化的办学形式,让成人教育拥有广阔的发展空间。在成人教育中应用"学历+技能"人才培养模式,是实现教育转型的重要途径之一。这种模式不仅可以弥补传统成人教育模式的缺陷,对于学生和企业而...
关键词：成人教育 “学历+技能” 人才培养模式 
非正式与偶发学习理论对成人教育实践的启示被引量：1
《中国成人教育》2017年第18期15-17,共3页宋颖洁 孙慧 
非正式与偶发学习是成人学习的主要方式之一,与人们的日常社会生活互融互动,是一种批判性思考的过程,与正式学习相互关联、相互依存。成人教育机构和工作者应该注意学习的非正式性,着重培养学员的批判性思维,使得成人正式学习和非正式...
关键词：偶发学习理论 成人教育 教学改革 
“全人教育”视角下国外成人教育实践概览被引量：3
《中国成人教育》2017年第16期114-116,共3页李克非 
近年来,"全人教育"观已为世界教育领域所接受,成为不断探讨的重要话题。为了实现"全人教育"观在国内成人教育领域中的进一步深入落实,本文对"全人教育"核心理念与内涵进行了一系列解读,对成人教育"全人教育"观的实施与推进路径作以探讨。
关键词：全人教育 成人教育 通识教育 
转换性学习在成人高等教育实践中的应用——评《成人教育实践中的转换性学习》被引量：1
《高教探索》2017年第8期I0005-I0005,共1页曾春红 
我国成人高等教育属于现代高等教育体系的重要组成部分，经历了长期的发展历程，已经形成了较为完善的教学体系，成为终身教育的前沿阵地与实践领域。但是目前我国成人高等教育面临着许多新问题和挑战．例如教育部门对成人高等教育不够...
关键词：成人高等教育 教育实践 转换性 学习 应用 高等教育体系 教学体系 终身教育 
成人转化学习理论梳理及对成人教育实践的启示被引量：2
《中国成人教育》2016年第20期16-17,共2页付娆 谢敏 
成人转化学习理论主要是指通过某种方式,对于个体原有的对事物理解框架的转变,进而建立起一种新型化的理解框架。它对于成人教育实践中如何提高成人的理解和学习能力具有很大的影响作用。通过文献综述和逻辑分析的方法,对成人转化学习...
关键词：转化学习理论 成人教育 成人学习 
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