自我定位

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从“主角”到“NPC”:青年自我定位的失真、诊断与校准
《理论导刊》2025年第4期107-114,共8页于鑫雨 
“NPC”是当代青年自嘲自己是“非重要存在”的流行话语。从每个人都是自己人生的“主角”到以“NPC”自居,这种话语转变从侧面反映出青年自我定位同质化、祛能化、边缘化的失真样态,是青年群像的集体症候。从“象牙塔”外的社会现实冲...
关键词：青年话语 自我定位 “NPC” “优绩主义” “约拿情结” 
从学术机构的角度理解学人研究的路径和方法
《中国现代文学研究丛刊》2025年第2期238-245,共8页冷川 
国家社科基金项目“中国社会科学院文学研究所与中国现代文学学科建设研究(编号:24BZW129)”的阶段性成果。
在当前的学人研究中,我们关注较多的是研究对象本身,他们的经历、思路和学术影响,但对他们所在的机构却关注较少。共和国的学术研究本质上是一种官方的、有组织的学术,和意识形态建设高度同步。平台的不同——更具体地说就是“系统”和...
关键词：院系调整 学术机构 文艺运动 文艺论争 档案资料 文学批评 自我定位 意识形态建设 
冠巾与苏轼的自我定位及形象塑造
《湖北文理学院学报》2025年第1期40-45,共6页王华争 朱春洁 
2023年海南省哲学社会科学规划重大专项(HNSK(ZDZX)23-06);广西壮族自治区重大人才项目暨“八桂青年拔尖人才”培养项目(第一批)(ZX02110232124001)。
苏轼所戴之首服具有阶段性特点和标识性意义。弱冠后到黄州之前,苏轼以儒士缙绅为定位,喜戴儒冠,亦维护画中自己的儒冠装造。贬到黄州,他换上幅巾,展现出对野夫处士的身份认同,亦成为此时自己的独特装扮。时至元祐,他偏爱东坡巾,此本是...
关键词：苏轼 冠 巾 身份形象 
情理交融型教养方式如何影响拔尖学生的生命意义感
《教育科学文摘》2024年第4期42-43,共2页叶晓梅 朱红 马莉萍 
生命意义感提升不仅关乎个体健康成长,也是教育强国战略推进的关键一环。然而,部分考取顶尖名校的拔尖学生由于生命意义感的缺失,在取得高考阶段性成功后,往往会出现“空心病”和“内卷”现象,缺乏持续奋斗的动力、无法准确自我定位,而...
关键词：情理交融 自我定位 拔尖学生 强国战略 学业发展 生命意义感 拔尖人才培养 抑郁症 
俄国立体未来主义的自我定位与艺术源流
《外国文学动态研究》2024年第6期86-101,共16页李钰韬 
立体未来主义是俄国未来主义的重要分支,其早期发展经历了三个阶段:1907至1910年的先锋主义左翼艺术萌芽期、1910至1912年的希列亚小组时期、1912至1913年的最终形成阶段。纵观其发展历程,立体未来主义发端于以绘画为代表的俄国左翼先...
关键词：立体未来主义 俄国未来主义 俄国先锋派 赫列勃尼科夫 狂欢化 
学术期刊、学术评价与学术共同体的良性互生
《社会科学文摘》2024年第12期8-10,共3页张桃洲 
以高校学报为代表的综合学术期刊在其漫长发展历程中,因受到内外因素的影响,在与学术评价、学术研究的对话交流中并未形成良好的学术共同体,甚至出现相互的疏离与悖反,深刻地影响了学术生态环境的建设。那么,如何在新的时代语境下处理...
关键词：高校学报 学术共同体 自我定位 学术期刊 学术评价 对话交流 学术交流 学术理念 
西部欠发达地区高校学报青年编辑的自我定位与提升
《赤峰学院学报（自然科学版）》2024年第12期72-74,共3页张利萍 
高校科研业务经费项目(302/0406082301)。
随着期刊国际化、数字化的发展,西部欠发达地区的高校学报面临着机遇与挑战,高校学报青年编辑作为高校学报的主力军,肩负着新时代的责任与使命,青年编辑的自我定位和能力提升至关重要。文中以西部欠发达地区高校学报为背景,研究青年编...
关键词：西部欠发达地区 高校学报 青年编辑 
异乡感与文化漂泊:《冷到下雪》中的身份认同与全球化隐喻
《文学艺术周刊》2024年第21期26-29,共4页孙思涵 
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川外国语言文学研究中心2023外语教育研究项目“新文科视域下英语专业文化类课程思政建构路径研究”,项目编号:SCWYH23-18;乐山市多语认知发展和教育科普基地2024年度立项课题“新文科视域下高校外语专业文化类课程思政建构路径研究”,项目编号:2024DYB04。
《冷到下雪》(Cold Enough for Snow)是澳大利亚华裔作家欧健梅(Jessica Au)创作的一部细腻且充满深意的文学作品。小说以一对母女在日本旅行的经历为主线,通过她们之间的互动、对话和沉默,展现了全球化背景下身份认同与文化漂泊的复杂...
关键词：自我定位 身份认同 华裔作家 文学作品 个体认同 澳大利亚 全球化背景下 
网络公共空间观影评论者的多元情感立场与自我定位
《语言文字教学与研究》2024年第5期1-3,共3页陈倩 周麟宣 
西北师范大学青年教师科研能力提升计划(NWNU-SKQN2021-05);西北师范大学2025年度校级研究生科研资助项目(YZZS2025090)。
本研究以优酷、腾讯视频和爱奇艺三大平台为例,选取针对电影《我不是药神》的200条评论作为研究对象。基于立场三角理论,深入探讨观影评论者在评论中所展现的多元情感立场及其自我定位。结合定性与定量分析方法,研究发现评论者的情感立...
关键词：电影评论 情感立场 自我定位 
搭多元化好平台 育专家型学习者
《浙江考试》2024年第10期44-46,共3页邱明峰 
浙江省实施高考综合改革试点的十年来,杭州第二中学(以下简称杭州二中)始终坚持落实立德树人的根本任务,认真把握“五育”并举的育人导向,结合学校实际,深化教育教学改革,推动育人方式变革,搭建核心素养框架,引导学生实现自我定位、自...
关键词：立德树人 自我定位 五育 扎实基础 专家型学习 育人方式 育人导向 卓越发展 
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