实现教学相长

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发挥微笑力量,实现教学相长
《文理导航》2016年第8期80-81,共2页蔡艳 
在教学中,微笑效应有着神奇的力量,既能教书又育人,又能实现教学相长。本文探讨的正是如何在小学班级管理中,发挥微笑这一特殊的教育功效,在微笑中传递情感,走入学生心扉,形成积极向上的班级氛围。
关键词：小学生 班级管理 微笑效应 
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