蔡艳

作品数：4被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：张家港市实验小学更多>>
发文主题：小学生班级管理传统节日班主任暗示效应更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《作文成功之路》《文理导航》《教育教学论坛》《小学生（多元智能大王）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
挖掘中国传统节日资源,开展有效德育教育
《小学生（多元智能大王）》2020年第6期93-93,共1页蔡艳 
传统节日是民族精神的瑰宝,体现着中华民族的理想与信念。传统节日中蕴含着丰富的德育资源,是学校德育教育的有效途径。在小学班级管理中,班主任也应积极挖掘并利用好传统节日蕴含的重要德育资源,培养学生健康的文化观和正确的价值观,...
关键词：小学生 德育 班主任 传统节日 
善用“暗示效应”,优化班级管理
《作文成功之路》2018年第1期4-4,共1页蔡艳 
教学实践证明,在班级管理中,运用暗示效应是一种行之有效的教育策略,如果运用得当,往往能收获不错的管理效果。本文例谈了暗示效应中较为常见的行为暗示、评价暗示及语言暗示等形式,以期能在班级管理中充分发挥暗示效应的积极作用,帮助...
关键词：小学生 班级管理 暗示效应 
发挥微笑力量,实现教学相长
《文理导航》2016年第8期80-81,共2页蔡艳 
在教学中,微笑效应有着神奇的力量,既能教书又育人,又能实现教学相长。本文探讨的正是如何在小学班级管理中,发挥微笑这一特殊的教育功效,在微笑中传递情感,走入学生心扉,形成积极向上的班级氛围。
关键词：小学生 班级管理 微笑效应 
智慧导航 引领成长
《教育教学论坛》2014年第28期138-139,共2页蔡艳 
学会欣赏、信任孩子,智慧地引导他们正确地认识世界、认识自己,引领着他们快乐健康地成长。这是作为一名教师的重要职责。笔者在本文中探讨了如何引领孩子成长这一课题,以期对业内同行有所借鉴参考。
关键词：智慧导航 学生成长 研究探讨 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部