实证调查与分析

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英语专业学生口语学习策略运用情况实证调查与分析
《中国校外教育》2014年第12期104-105,共2页王振英 郝昕媛 
中国矿业大学(北京)2013年度国家级大学生创新训练项目"英语专业学生口语水平与学习策略关系的实证研究";项目编号:201311413056;中央高校基本科研业务费项目;项目编号:2009QW28
采用口语测试、问卷调查和数据统计分析等方法,旨在调查某教育部重点综合性工科大学英语专业二年级35名学生口语学习策略的使用情况,并分析学习策略的运用与口语水平之间的相关性。结果表明,学生在口语学习中使用的学习策略频率属于中...
关键词：英语口语 学习策略 调查问卷 
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