云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 事例教学法

事例教学法: 作品数：19被引量：10H指数：2; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：张艳丽刘晓敏张懿苗文龙侯宇更多>>; 相关机构：佳木斯大学南通航运职业技术学院重庆大学郑州大学更多>>; 相关期刊：《法律方法与法律思维》《中国教师》《创新教育研究》《中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学》更多>>; 相关基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>

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时事事例教学法在应用型本科高校环境学概论教学中的应用探讨: 《创新教育研究》2025年第3期228-232,共5页匡纾含李秀娟岳彩德李思羽; 该论文获山东农业工程学院博士基金“南四湖表层沉积物及水生生物中砷元素形态价态分布特征及生态风险评估”(sgybsjj2020-05)、2024横向课题项目“清洁生产审核、环境影响评价最新政策法规搜集汇总与初步分析”(30520060)资助。; 环境学概论是环境专业的一门基础课程,如果按照教材内容采取传统讲授法容易流于枯燥。文章探讨了将时事事例引入高校环境学概论课堂教学,在以三大污染及相关环境政策类知识为主线的基础上加入相关性强的时事事例,结合实践应用效果,发现...; 关键词：时事事例环境学概论