带队教师

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小乐,真的变成了“小乐”
《中国学校体育》2024年第4期87-88,共2页张磊 
在羽毛球课上,“小乐”同学引起了我的注意,教练在教羽毛球技巧时,小乐不认真听技术的讲解,还用小动作影响周围的学生听讲。作为带队教师,为保证课的有序进行,我把小乐带到了一旁,让他冷静冷静。我以为用这样的冷处理,小乐在今后的课上...
关键词：带队教师 冷处理 羽毛球 自得其乐 教练 听讲 课上 
有效激发小学生运动员训练兴趣的方法被引量：2
《中国学校体育》2010年第4期64-64,共1页张海波 
无论是组队，还是日常训练，运动员的兴趣始终是整个课余运动训练过程最主要的因素。特别是对于小学生运动员来讲，保持和激发小队员的训练兴趣，使其以持久良好的精神状态投入到训练中，直接关系到训练的效果和运动队的开展成效。因此...
关键词：学生运动员 训练兴趣 激发 训练过程 精神状态 带队教师 运动队 队员 
浅谈体育专业考生的考前指导
《中国学校体育》2009年第S1期20-21,共2页冯德 
近年来,报考体育专业的考生越来越多,竞争也相对激烈,有经验的带队教师都会根据可训练的时间、学生及考场等情况,做出预见的准备,合理科学地进行考前指导,这样能增强学生自信心从容应考,正常发挥技术水平、减少失误,创造优异成绩。
关键词：体育专业 准备活动 考前训练 带队教师 考生 专业考试 力量训练 自信心 运动量 学生 
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