双主体互动式

作品数：56被引量：103H指数：6
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山西省普通高校健美操选项课课程考核与评价研究——以“双主体互动式”教学模式为例被引量：1
《忻州师范学院学报》2019年第2期119-121,共3页许薇娜 许丹娜 
文章通过对"双主体互动式"教学模式的研究,提出健美操考核评价的方案,以改善普通高校健美操课程考核评价方式单一,重结果忽略过程的突出问题。旨在根据不同学生的实际需求,将学生互评、教师评价以及校内外比赛纳入考核评价体系,根据学...
关键词：山西省 健美操选项课 考核与评价 教学模式 
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