随机信号

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“随机信号分析”课程中相关特性的实验设计
《电气电子教学学报》2024年第4期162-167,共6页冯远 单涛 郇浩 白霞 赵娟 
北京理工大学信息与电子学院教育教学改革项目。
探索了“新工科”背景下“随机信号分析”课程的实验设计。以雷达应用为背景,结合科研项目中的实际问题和解决方法设计了三个随机过程相关特性方面的实验,给出了应用背景、原理分析和实验设计。通过该实验教学,使学生深刻体会所学理论...
关键词：随机信号分析 相关函数 实验设计 
一种伪随机开关动作的自稳零运算放大器
《微电子学》2023年第6期1059-1066,共8页张俊安 徐金贵 杨法明 朱坤峰 李新星 张庆伟 
国家制造业重大专项项目(TC220A04A-43);重庆市自然科学基金资助项目(cstc2020jcyj-msxmX0347);重庆市教委科学研究项目(KJQN202101103)
设计实现了一种低失调、高增益的轨到轨运算放大器(运放),整体电路主要包含带隙基准、环形振荡器、伪随机信号发生器、主运放以及调零辅助运放。采用时间交织结构的自稳零技术降低了运放的输入失调电压,通过主运放与辅助运放增益相叠加...
关键词：低失调 高增益 自稳零 伪随机信号发生器 
随机信号分析课程的虚拟仿真实验教学设计被引量：1
《高师理科学刊》2023年第4期81-86,共6页唐希雯 宋博瑞 刘方正 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020-0007)。
通过随机信号分析虚拟仿真实验平台,运用虚拟仿真实验和传统实验虚实结合的方式来完成课堂实验教学.以高斯白噪声的产生及其特性分析实验为例,详细介绍运用虚拟仿真实验平台完成实验的过程.该平台利用计算机模拟真实的实验环境,通过信...
关键词：虚拟仿真实验 虚拟仿真实验平台 随机信号分析 
一种用于自稳零放大器的伪随机信号发生器
《微电子学与计算机》2023年第2期126-135,共10页张俊安 徐金贵 杨法明 林涛 李新星 李铁虎 
国家自然科学基金资助项目(62004020);重庆市科技局科技项目(cstc2018jszx-cyztzxX0050,cstc2020jcyjmsxmX0347)资助;重庆市教委科学技术研究项目(KJQN201801119,KJQN201901108,KJQN20210110,KJQN202101103,KJQN202101137)资助;重庆理工大学科研启动基金资助项目(2017ZD24,2017ZD58,2019ZD06,2019ZD113)。
提出了一种用于自稳零运算放大器的伪随机信号发生器电路.该电路结合了线性反馈移位寄存器和多级计数器,实现了输出信号的频率在一定范围内随机变化的功能.利用7级线性反馈移位寄存器生成的7位伪随机码对多级计数器进行置位,计数器以置...
关键词：伪随机序列 线性反馈移位寄存器 计数器 自稳零放大器 
一种利于工程应用的快速反卷积波束形成方法
《声学技术》2022年第4期594-601,共8页张铮 徐雅南 孔强 
针对传统的反卷积波束形成算法在处理宽带随机信号时计算量过大的问题,给出了一种利于工程应用的快速反卷积波束形成方法。利用不同频率阵列波束图的相似性,将宽带随机信号划分成非等间距的多个窄带,并在每个窄带取一个频率点的点扩散函...
关键词：水声探测 反卷积波束形成 水平线列阵 宽带随机信号 边界模糊 
平稳随机信号的可预测性分析与熵值估计
《中国煤炭地质》2022年第7期71-78,共8页陈斌 
自回归模型中的预测目标信号通常被视为其线性组合的部分输出以及从外部引入的谱白化噪声之和,并以其预测误差即外部噪声的均方差最小作为模型自回归系数计算的约束条件,但信号的不确定性使得其中的随机变化部分不可能被有效预测,所引...
关键词：自回归预测模型 最大可预测权重比 谱白化自回归系数 预测熵 随机信号的熵值函数 
MATLAB在“随机信号处理”课程中的应用
《通讯世界》2022年第6期67-69,共3页柯毅 
“随机信号处理”课程理论性强、概念抽象、公式复杂繁多,导致学生学习困难,教学效果不理想。因此,本文将矩阵实验室(matrix laboratory,MATLAB)软件有效融入“随机信号处理”课程的教学过程中,使抽象的理论变得直观、生动形象,并且推...
关键词：MATLAB “随机信号处理” 教学应用 
用Matlab实现随机信号的实时处理被引量：1
《电子设计工程》2022年第4期47-51,共5页鲁晓东 纪玉川 
浙江省舟山市定海区院地合作项目(2018C30101)。
在实时控制系统设计中经常需要对各种随机信号处理的算法进行调试,但组建完成一个健壮的硬件系统也要经过反复的测试,会花费较长的时间和较高的硬件成本。文中提出一种基于Matlab DAQ工具进行随机信号实时处理的方法,该工具借助Matlab...
关键词：MATLAB DAQ 随机信号 实时处理 
信号类贯通课程教学改革与实践--以信号处理理论与技术Ⅲ课程为例被引量：2
《中国现代教育装备》2022年第1期118-120,共3页石岩 陶然 赵娟 
北京理工大学信息与电子学院教育教学改革项目“基于贯通培养模式的随机信号分析教学改革与教材建设”;北京理工大学教育教学改革重点项目“以本科为核心的新工科专业‘智能信号与信息处理+’型拔尖创新人才培养模式与实践”(编号:2020CGJG007)。
信号类贯通课程是为适应新时代拔尖创新人才培养而设置的专业核心课程,主要包括信号与系统、数字信号处理、随机信号分析等内容。针对该课程基础性强、知识体量大、与其他专业课程联系紧密等特点,从教学内容、教学方法、考核方式等方面...
关键词：随机信号分析 贯通课程 研究型教学 课程思政 
基于宽频接收机大型共享设备的随机信号分析教学
《科教导刊》2022年第2期93-96,共4页汪飞 徐文俊 
南京航空航天大学2020年度教育科学与改革研究专项课题“基于大型设备开放共享平台的自我实践式混合教学初探”(项目编号:2020JYKX-15)
理论与实践统一是教学模式发展的必然趋势。将高价值大型共享设备引入课堂现场教学是提高大学生理论认识,使大学生紧跟现代科技发展步伐的重要举措。作为大学工科的专业基础课,随机信号分析是大学基础课程与专业课程的关键纽带。宽频接...
关键词：共享设备 宽频接收机 随机信号 
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