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运用现代信息技术 优化历史课程教学
《赤子》2016年第8X期183-183,共1页李丽杰 王国栋 
将现代信息技术运用历史教学,更能还原历史学科教学的真实性与生动性,带领学生步入历史的海洋,引导学生展开快乐而富有个性化色彩的自主探究活动,提高学生对历史知识的理解水平,丰富学生的历史体验,从根本上突破传统教学的局限与弊端,...
关键词：现代信息技术 历史教学 个性化学习 体验历史 
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