电磁学课程

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电磁学课程思政教学探索
《亚太教育》2021年第19期97-98,共2页梁青青 冯吉军 刘一 
2018-2022年教育部高等学校光电信息科学与工程专业教学指导分委会2020年教育教学研究“新工科”项目“新工科引领的国际化光电信息类人才培养创新与实践”(项目编号:23);2019年上海高校课程思政领航计划“上海高校课程思政整体改革领航高校:上海理工大学”;2020年上海市教委高校市级重点课程项目“光电子学(双语)A”;上海理工大学一流本科课程“光电子学(双语)A”(编号:YLKC202006);上海理工大学外国留学生英语授课(专业)课程项目“集成光学基础”资助。
课程思政是高校教学改革建设的一项重要内容,无论是在课程建设还是课程教学组织实施、质量评价体系建设中,高等院校都应注重有意识地将“思政引领”作为一个首要因素,通过教学建设、运行和管理环节将这种理念落到实处。高校专业基础课...
关键词：电磁学 课程思政建设 德育实施 
Seminar模式在电磁学课程中的运用实例分析
《亚太教育》2016年第3期117-117,共1页吴怡芬 
Seminar模式对于以实验为基础的学科如电磁学来说,既可以兼顾理论和实验的相辅相成,也是对研究性学习的有益探索。通过实例分析表明,学生在该模式下逐步提高了资料搜集、阅读、表达等方面的能力,尤其增强了质疑、独立探索、团队合作等...
关键词：SEMINAR模式 实验 讨论 
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