统计实践教学

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浅谈高职管理类专业统计实践教学被引量:1
《科技信息》2009年第3期232-232,共1页褚阳 
高职统计实践教学在教学内容、教学形式上存在较多问题,已不能满足专业人才培养方案的要求,必须从能力培养入手,构建一体化实践教学体系,强化实际应用,以迎合职业人才培养的需要。
关键词:高职 实践教学 能力培养 
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