图案教学

作品数：213被引量：176H指数：6
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“图案”与“设计”之辩——设计学理论建构历史维度中诸葛铠先生的学术贡献被引量：5
《丝绸》2022年第12期97-107,共11页李超德 胡晓 
国家社会科学基金艺术学重大项目(19ZD23)。
围绕20世纪80年代初“图案教学”和“三大构成”激烈争论的历史宿怨,本文从“图案”和“设计”名词解释之争入手,分析从图案、图案学理论看现代设计学理论建构的基础,论述了诸葛铠先生在特定时空中寻求突破的折中主义学术思想,探讨了从...
关键词：诸葛铠 图案 设计 图案教学 三大构成 设计学理论 
民国时期图案教材的学术价值考
《新美术》2019年第11期119-124,共6页蔡淑娟 
国家社会科学基金艺术学重大项目:“中国设计思想及其当代实践研究”的阶段性研究成果,批准号:16ZD06;“中外设计政策与国家设计促进机构研究”,编号:18AG006;“江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD)”;“江苏高校品牌专业建设工程资助项目(TAPP)”阶段性成果
民国时期,国门洞开,艺术工作者抱着前所未有的激情投身到图案学科的教学与研究中,新理论、新方法以教材的形式被介绍或编撰用于指导图案教学。这些教材的出版,让人们思想产生了很大的解放,开阔了视野,引进的图案与国内图案实践需要相结...
关键词：艺术工作者 学术价值 教学与研究 图案学科 民国时期 实证研究 教育应对 图案教学 
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