批评性阅读

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评价理论视角下的英语阅读教学
《北方文学（中）》2013年第1期211-211,共1页邹莉 
评价理论是在系统功能语言学的框架下发展起来的，研究词汇人际意义的阐释性理论，对英语阅读教学具有重要的指导意义。本研究从评价理论这一新的理论视角出发，通过对《全新版大学英语综合教程》中的选文进行解读，发现评价理论对准确...
关键词：评价理论 英语阅读教学 语篇主题思想 批评性阅读 
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