青年教师导师制

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浅谈高职院校青年教师教学能力的培养途径被引量:1
《吉林教育(中小学教育)》2011年第7期4-4,共1页顾勇 
师资是维系高校生存和发展的重要资源。随着我校办学规模不断扩大,每年新进教师少则十几人,多则几十人。加上近年来老教师陆续退休,师资队伍趋向年轻化。青年教师是教学主力军,是高素质人才培养的骨干力量。研究青年教师教学能力现状,...
关键词:青年教师导师制 教学过程 教研活动 教学活动 教学能力 培养途径 
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