中小学体育课程

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国际摔跤引入中小学体育课程的可行性研究
《当代体育》2023年第5期149-151,共3页王玉祥 
素质教育快速发展的过程中,中小学阶段的体育教育重要 性正在不断提升,为了进一步培养学生的体育核心素养,养成 良好的体育运动习惯,进一步促使学生文化理念等方面的综合 性提高,促进其身心健康发育,多元化的教育方式尤其关键。 在这一...
“双减”背景下中小学体育课程体系的构建策略
《当代体育》2022年第33期33-35,共3页王振全 
随着“双减”政策的不断推进,在五育并重和学生全面发展的教育理念下,我国中小学的体育课程面临着新的问题和挑战,中小学体育课程体系急需进行革新。广大体育教师应当肩负起新时代学校体育工作的使命与责任,不断完善体育课程设置,推动...
浅析双减策略后未来中小学体育课程教育发展方向
《当代体育》2022年第1期37-39,共3页陈浩 
自双减政策实施以来,中小学对于体育发展愈加重视,如 何建立特色的体育教学文化,发展现代体育教学事业,是当代 学校体育教学和发展的关键。本文在新时期背景下研究了当前 中小学体育课程教育的发展现状,指出了存在的问题,从教育 目标、...
太原市中小学体育课程加设游泳课可行性探究
《当代体育》2021年第33期89-91,共3页魏伟琛 徐露元 
中小学的教育质量直接关乎着学生未来的成长,是挖掘学生自身内在潜力及提升综合素质的核心环节,是全面推进新课改的重要阶段。游泳不只是能够提升学生的身体素质,同时也能引导学生更好的领悟生命教育的真谛。在中小学校普及和开展游泳...
论中华传统武术融入中小学体育课程教育的重要性
《当代体育》2021年第24期103-103,共1页王璇 
习近平总书记在党的十九大报告中深刻阐明“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。”要实现中华民族的伟大复兴就必须有高度的文化自信,因此文化自信是实现中华民族伟大复兴的内在要求。本文通过查阅大量...
探索冰雪运动进入中小学体育课程的必要性被引量:1
《当代体育》2019年第17期31-31,共1页施艺涛 刘生 
小学学生是参与冰雪运动的新生代群体,冰雪运动进入中小学体育课程,为学校体育注入了新鲜的活力,同时对于提高中小学学生体质水平,丰富课余体育活动,为冰雪运动储备竞技人才等都有不可估量的作用。本研究运动文献资料法,来探索分析冰雪...
关键词:冰雪运动 奥利匹克 冬奥会 体育课程 
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