中学体操教学

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酒泉市肃州中学体操教学的现状及对策研究
《健与美》2024年第5期145-147,共3页张翔 
为了解酒泉市肃州中学体操教学的现状,本研究运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对酒泉市肃州中学体操教学的现状进行调查,对其体操教学的制约因素给出了合理的对策。经调查发现:酒泉市肃州中学没有开设单独的...
关键词：酒泉市 体操教学 体操 
浅谈中学体操教学中的保护与帮助
《运动-休闲（大众体育）》2021年第14期16-16,132,共2页柯翠英 孙颖 
保护与帮助是中学体操教学的一大特点和必不可少的教学内容,是有效的教学手段之一。正确的运用保护与帮助能有效提高教学效率,预防运动损伤和伤害事故的发生;在教学中要注意选择合理的站位、时机、在运动形成的不同阶段,保护与帮助的侧...
关键词：体操教学 保护与帮助 
当前中学体操教学的困境与改进措施
《拳击与格斗》2021年第2期49-49,51,共2页陈照静 
本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法首先对当前中学体操教学中存在的问题进行了分析。总结得出,当前体操教学中存在的困境主要集中在中学体操教学安全问题得不到有效保障、体操教学场地器材配备落后,不...
关键词：中学体操教学 困境 改进措施 
提高单杠“支撑后摆下”动作质量的教学实践
《体育教学》2019年第6期85-86,共2页廖辉帆 孙永生 
北京市属高校高水平教师队伍建设支持计划(IDHT20170515)研究成果内容
单杠支撑后摆下动作结合了上肢支撑、腰腹力量和下肢摆动落地协调配合运作来完成,因为中学生的力量相对偏弱,本体感觉还未能完全掌握,容易出现动作脱节现象,不能完整、连贯地完成该动作,因此,本文将分析支撑后摆下的动作技术特点,结合...
关键词：中学体操教学 支撑后摆下 身体运动功能训练 
中学体操教学的困境与出路
《文体用品与科技》2019年第1期148-149,共2页王海云 
体操运动对青少年的生长发育与身心健康、培养坚强的意志等良好品质有着不可替代的作用。但是由于当前的中学体育与健康课程的角色错位与功能轻视,导致体操在其教学中的地位被边缘化。本研究借助文献资料法、逻辑分析法、等方法对目前...
关键词：体操教学 现状分析 边缘化 大体操 
西安市中学体操教学现状与对策研究
《西部素质教育》2018年第16期23-24,共2页许磊 
为了促进西安市中学体操教学的发展,文章通过对西安市中学学校体育中体操教学目前的教学现状、存在问题进行了研究,提出西安市中学体操教学开展存在一些问题,并针对这一问题提出了促进西安市中学体操教学发展的对策。
关键词：中学体操教学 体育与健康 学生健康 
中学体操教学中提高“单杠单足蹬地翻身上成支撑”技术的身体运动功能练习方法
《体育教学》2018年第4期53-55,共3页孙永生 张喆 尹军 
单足蹬地翻身上成支撑是中学体操教材单杠套路练习中的起始动作，它要求“蹬地、摆腿、引体、贴杠”等动作一气呵成。因中学生的力量相对偏弱，本体感觉不到位，容易出现动作脱节的现象，很难连贯性地完成该动作。因此，有针对性地强化...
关键词：中学 体操教学 单杠单足蹬地翻身上成支撑 身体运动功能 
中学体操教学中双杠摆动手倒立技术的教学研究
《拳击与格斗》2018年第3X期59-59,共1页孙畅语阳 
双杠摆动手倒立是中学体操教学中难度系数较高的一个动作,掌握这一动作的技术要领是正确完成该动作的前提.采用运动生物力学、现场调查法、文献资料法对这一高难度动作的技术要领进行分析,同时根据教学中存在的心理、技术、身体姿态等...
关键词：中学体操教学 双杠 摆动手倒立 
中学体操教学中提高“双杠支撑前摆向内转体180°下”技术的身体运动功能练习方法
《体育教学》2018年第3期46-50,共5页孙永生 尹军 廖辉帆 
体操类项目是中学生体育课学习内容之一。双杠动作内容丰富、类型全面，主要是由静力性和动力性动作组成，对锻炼身体和发展力量素质有着重要的作用。本文结合支撑前摆向内转体180°下技术动作特点，以提高学生上肢力量、支撑摆动能力...
关键词：支撑 摆动 力量 躯干控制 
中学体操教学中提高手倒立技术的身体运动功能练习方法
《体育教学》2018年第2期43-46,共4页孙永生 尹军 张喆 
手倒立是中学体育与健康教学中很重要的内容,在中学体操教学中手倒立又是一个难度系数比较大的动作。本文以手倒立技术分析为切入点,按照人体解剖结构特点,通过有针对性的身体运动功能练习以提高中学体育教师的体操教学质量,改善学生的...
关键词：手倒立 身体运动功能 方法 
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