专业改革与建设

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图形图像制作专业改革与建设的探究
《安徽电子信息职业技术学院学报》2014年第2期69-71,共3页马瑞 杨明 
2011年安徽省高等学校省级质量工程(2011307)
传统的图形图像制作专业人才培养模式已经不能适应目前市场对该领域人才的需求,为改变这一现状,提出了紧密型项目工作室教学模式,在加强理论教学的同时更注重学生的实践制作能力的培养,加强校内项目工作室和校企合作的建设。
关键词：图形图像制作专业 紧密型项目工作室教学模式 校企合作 
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