自主-合作学习

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大学英语教学中自主-合作学习模式探索
《科技视界》2013年第22期90-90,85,共2页李丹 
在目前的大学英语教学中,由于教学进度安排的十分紧凑,部分学生基础较差,学生缺乏自主学习能力等原因,导致学生听、说、读、写、译的能力很难达到教学大纲的要求。自主-合作学习模式以提高学生的英语学习能力为目标,通过课堂和课外两种...
关键词：自主-合作学习模式 大学英语教学 课堂学习 课外学习 
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