自主型

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让小学英语课后作业焕发新活力
《新课程（小学）》2014年第10期190-191,共2页王燕香 
为了激发学生的英语学习兴趣,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略和自主学习能力,可以设计如下几种作业:趣味型作业、实践型作业、自主型作业、拓展型作业,这些作业既有利于促进学生听、说、读、写能力的提高,发展学生的语言运用能...
关键词：兴趣 趣味型 实践型 自主型 拓展型 
小学语文作业之我见
《新课程（小学）》2012年第2期98-98,共1页李辉 
作业是教师验证教学效果和学生通过练习掌握巩固所学知识的重要手段,主要论述如何改进作业设计,使其更有利于学生的学习和减轻师生的课业负担。
关键词：作业设计 实践型 自主型 开放性 
新课程改革下的音乐课堂教学浅见被引量：1
《新课程（小学）》2008年第12期39-40,共2页花叶锋 
一、音乐课堂应是"自主型"的课堂在教学中我们应把学习的主动权还给学生,建立民主、和谐的课堂氛围。在激发学生的主体意识中,我首先从提升学生的主体入手,让学生在学习的过程中,自觉地成为学习的"主人",并且把自己作为审视的对象,自我...
关键词：音乐课堂教学 培养学生 音乐教学 开拓创新 发展自己 自主型 主体意识 节奏教学 自我评价 教学生活化 
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