自主性课堂

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新课标背景下数学自主性课堂教学策略研究
《成才之路》2019年第15期90-90,共1页孙岩 
新课标背景下,初中数学教学目标以培养学生自主学习意识为主。数学教师需要以此为基准,对数学课堂结构以及教学环境进行重新构建,建立自主性数学课堂,引导学生围绕数学课程内容进行自主学习与探究,突出学生数学课堂主体地位,全面提高数...
关键词：新课标 数学教学 自主性课堂 教学效率 
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