孙岩

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供职机构：宝应县安宜初级中学更多>>
发文主题：初中数学课堂反比例函数教学策略研究新课标背景课堂导入更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《科普童话（新课堂）》《学苑教育》《成才之路》更多>>
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新课标背景下数学自主性课堂教学策略研究
《成才之路》2019年第15期90-90,共1页孙岩 
新课标背景下,初中数学教学目标以培养学生自主学习意识为主。数学教师需要以此为基准,对数学课堂结构以及教学环境进行重新构建,建立自主性数学课堂,引导学生围绕数学课程内容进行自主学习与探究,突出学生数学课堂主体地位,全面提高数...
关键词：新课标 数学教学 自主性课堂 教学效率 
利用现代化教学手段提高初中数学教学效果
《科普童话（新课堂）》2018年第6X期49-49,共1页孙岩 
随着时代的发展,现代化技术不断改善,并渗透于生活的方方面面。在教育事业中,使用现代化教学可以显著提高教学效果。教师采用现代化教学方式,改变了传统的教学模式,开创了结合黑板展示和多媒体放映于一体的生动化教学,吸引更多学生参与...
关键词：教学手段 反比例函数 立体图形 课堂导入 现代化教学 解题方法 知识点 初中数学教学 
在初中数学课堂中实施小组合作学习
《学苑教育》2012年第7期58-58,共1页孙岩 
“课程标准”提出“新的课堂和教学模式要体现学生的主体地位，提倡自主、合作、探究的学习”。小组合作学习正好顺应了这一要求。数学课堂教学以学生自主参与课堂教学探究活动为主，适用小组合作学习方式。合理运用小组合作学习方式进...
关键词：数学课堂 小组合作学习 分组 学习任务 
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