现代化教学

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長垣烹飪職業技術學院
《中学生阅读(高考版)》2025年第4期F0004-F0004,共1页
长垣烹饪职业技术学院是经河南省人民政府批准、纳入全国统一招生考试的全日制普通高等职业院校,坐落在享有“中国厨师之乡”美誉的河南省长垣市,基础设施齐全,环境典雅别致,现代化教学设备齐全,5G网络覆盖校园。
关键词：现代化教学设备 高等职业院校 基础设施 长垣 全日制 河南省人民政府 统一招生考试 
長垣烹飪職業技術學院
《中学生阅读(高中读写)》2025年第4期F0004-F0004,共1页
长垣烹饪职业技术学院是经河南省人民政府批准、纳入全国统一招生考试的全日制普通高等职业院校,坐落在享有“中国厨师之乡”美誉的河南省长垣市,基础设施齐全,环境典雅别致,现代化教学设备齐全,5G网络覆盖校园。学校坚持“与国家发展...
关键词：产教融合 立德树人 高等职业院校 服务面向 现代化教学设备 办学定位 产业对接 基础设施 
基于虚拟仿真技术的模拟电子技术实验教学改革优化研究
《机械制造与自动化》2025年第1期163-165,186,共4页杨春雷 
为了充分发挥虚拟仿真技术的优势,其改革策略包括开发集成虚拟仿真平台,提升实验的可访问性和实用性,使学生能够在模拟环境中进行实验操作,通过实际操作和理论学习的结合,强化学生的实践能力和综合理解。通过增强学生互动和反馈机制,促...
关键词：虚拟仿真技术 模拟电子技术 现代化教学 教学工具 
智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径
《格言(校园版)》2025年第6期37-39,共3页金玲 
智慧学习是当前新的教育理念。在智慧学习环境下,我国小学语文阅读教学工作也发生了翻天覆地的变化。越来越多的教师逐渐强化对现代化教学设备以及教学技术的应用,丰富了小学语文阅读课的教学内容,拓展了学生的视野,增强了学生对阅读内...
关键词：生成性教学 智慧学习环境 教学措施 现代化教学设备 小学语文阅读课 小学语文阅读教学 教学内容 技术的应用 
融合创新:数字时代下的高中大思政课
《教育家》2025年第6期59-59,共1页张德广 郭秀敏 
北京市思想政治工作研究会2024年基层立项一般课题“数字賦能高中学段‘大思政课’实施策略研究”(课题编号:jckt2024-13)阶段性研究成果。
在技术高速发展的当下,对学生的高阶思维、核心素养的培育显得越发重要,高中“大思政课”对于培育新时代人才的意义深远。本文聚焦信息技术与高中大思政课的深度融合,以“世界是普遍联系的”课程为例,详细阐述信息技术手段(如智笔云课堂...
关键词：思政课 现代化教学 高阶思维 核心素养 云课堂 深度融合 融合创新 信息技术 
小学数学与科技结合的现代化教学模式研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第2期072-075,共4页李爱荣 
本文聚焦于小学数学与科技结合的现代化教学模式,探讨在科技飞速发展背景下,如何将现代科技手段融入小学数学教学,以提升教学质量与学生学习效果。通过分析传统小学数学教学的局限,阐述科技融入教学的优势,介绍多种现代化教学模式,并结...
关键词：小学数学 科技 现代化教学模式 
初中道德与法治跨学科融合教学探索——以八年级上册“全面推进国防和军队现代化”教学为例
《广西教育》2024年第34期57-59,共3页梁家强 
初中道德与法治与其他学科有着密切的联系,教师要充分发挥跨学科融合教学的协同育人功能,帮助学生树立正确的价值观念。以道德与法治八年级上册“全面推进国防和军队现代化”一课为例,探索初中道德与法治跨学科融合教学策略,教师首先要...
关键词：初中道德与法治 跨学科融合 教学实践 
关于学校加强成本管理的措施分析
《中国经贸》2024年第36期189-191,共3页郑莉 
近些年,我国民办教育事业发展迅猛,招生规模日益扩大,教育教学质量也得到了全面提升。然而,在民办中小学的实践发展过程中,仍然存在一系列的问题有待改善,需要进一步强化管理,促进其实现健康发展。其中,以成本管理工作为代表,其管理的...
关键词：民办中小学 现代化教学 教书育人 财务制度 成本构成 成本管理工作 成本管理问题 招生规模 
基于国家智慧教育云平台的初中信息技术编程教学模式研究
《山东教育》2024年第32期62-63,共2页李艳红 
《中国教育现代化2035》明确提出,要推动以互联网等信息化手段服务教育教学全过程,构建“互联网+教育”的支撑服务平台。国家智慧教育云平台作为此趋势的产物,凭借其高度信息化和智能化的特点,为教师提供了丰富的教学资源,并为学生创造...
关键词：初中信息技术 中国教育现代化 现代化教学手段 教学资源 教学全过程 教学模式研究 高度信息化 互联网 
高中数学课堂教学研究
《陕西教育（教学）》2024年第11期50-52,共3页陈叶芳 
我国教育改革不断深入,国家越来越重视人才综合学习能力以及学科核心素养的培养,同时也提高了人才的标准,重新明确了人才的定义。为了更好适应社会的变化,高中数学教师在日常教学中应转变教学观念,创新教学手法,优化教学路径,为学生带...
关键词：现代化教学手段 教学路径 转变教学观念 高中数学教师 教学手法 综合学习能力 高中数学课堂教学 日常教学 
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