自主研修

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“在交互中共享研修生态”的教师自主研修
《新课程研究（下旬）》2006年第4期26-29,共4页马德芳 
现代信息技术环境支撑下的教师自主研修,是通过参加到学习群体中的众多个体共同营造研修生态,“共享”研修生态,在与研修生态的交流互动和相互作用中,吸纳、内化研修生态的知识营养,并在对研修生态的吸纳、创新、反馈的循环反复中不断...
关键词：交互 共享 研修 模式 
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