作文评估

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引导学生走出模式化作文误区
《新课程研究（下旬）》2008年第10期61-62,共2页李明 韩国新 
近年来，中考作文命题虽然以话题的形式出现，打破了以往命题作文对于文体、选材角度的限制，解放了学生的手脚，拓宽了思维面，使学生有话可说，有情可抒。但纵观几年来的中考作文评估，学生的写作能力并没有因此有很大的提高，而模式...
关键词：引导学生 模式化 作文误区 作文命题 命题作文 选材角度 作文评估 写作能力 
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