瓦拉赫效应

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“瓦拉赫效应”的启示
《幼儿教育》1999年第9期34-34,共1页王海燕 
奥托·瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者,他的成才过程极富传奇色彩。瓦拉赫在开始读中学时,父母为他选择的是一条文学之路,不料一学期下来,老师写下了这样的评语:“瓦拉赫很用功,但过分拘泥。这样的人即使有完美的品德,也决不可能在文学上...
关键词：瓦拉赫 化学教师 成才过程 文学之路 诺贝尔化学奖 个人兴趣 令人 家庭教育 智力潜能 霍尔德 
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