五年制高职院校

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五年制高职院校生物化学实验设置探析
《职教通讯》2013年第26期36-38,共3页刘倩 
生物化学实验内容设置存在一定的盲目性,通过分析各类型学校开设的生物化学实验,结合高职院校的人才培养目标,总结出五年制高职院校生物化学实验应本着基础性、验证性实验为基础、应用性实验为主流、设计性实验是重要补充的原则,还要及...
关键词:高职 生物化学 实验内容设置 
企业参与建设类五年制高职院校产学研结合动因探析
《职教通讯》2010年第7期110-112,共3页庄海涛 王锁荣 
江苏省2009年高等教育教学改革研究重点项目课题"建设类五年制高职教育产学研结合的实践研究"(项目编号:3-30)
实践表明,建设类五年制高职产学研结合教育教学需要建设行业企业的积极主动参与。对建设行业企业参与建设类五年制高职产学研结合教育教学情况进行调查,并对其原因进行初步分析。
关键词:建设类 五年制高职院校 产学研结合 动因 
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