五色观

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水彩画教学的启发式与传统五色观的融合
《丝网印刷》2024年第10期117-120,共4页黄进艺 
中小学美术教育关注培养学生的艺术素养和思政教育。文章以启发式教学法与水彩课程相结合,通过线上资源整合、项目制水彩学习方案的制定、跨学科内容的引入以及激发学生兴趣等,多方面丰富中小学美术教育内容。
关键词：启发式教学 水彩画 中小学美育 
基于中国传统五色观的儿童文创产品交互设计
《丝网印刷》2024年第1期59-61,共3页颜成宇 吴昊 马映彤 
吉林艺术学院科研项目“基于中华优秀传统文化的儿童文创产品创作”的研究成果(编号[2022]第47号)。
论述了交互设计在儿童文创领域应用的重要性,辨析中国传统色彩观念与儿童文创产品交互设计的关系,以中国传统工艺榫卯结构为参考进行拼装类型儿童文创产品交互设计,意在丰富儿童文创寓教于乐的趣味性。
关键词：五色观 儿童文创设计 交互设计 
传统色彩在古装服饰影视造型中的应用
《丝网印刷》2023年第7期52-54,共3页程思远 
2022年度山东省文化和旅游研究课题“面向儿童的山东省非遗项目影像化创作与传播研究”阶段性的研究成果(编号22WL(Y)192)。
中国传统五色观是在阴阳五行的基础上形成的独特的色彩体系,展现出了丰富的人文意象。国内古装服饰的影视造型重视传统色彩的应用,产生了深远的文化影响和丰富的视觉审美价值。
关键词：传统色彩 五色观 古装服饰 
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