舞蹈编导

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山西省高校舞蹈编导人才培养模式探究
《尚舞》2024年第23期165-167,共3页梁卓 
舞蹈编导专业是我国舞蹈高等教育的主要专业之一,为我国培养了大量的舞蹈创作人才。文章以山西省高校舞蹈编导专业的人才培养为研究对象,对部分高校走访调查,同师生进行座谈和发放调查问卷,查阅培养方案,总结归纳出了现阶段舞蹈编导人...
关键词：山西省 高校 舞蹈编导 人才培养 
舞蹈编导在创作中的情感表达技巧研究
《尚舞》2024年第24期87-89,共3页余茸 
舞蹈作为一种跨越时代的艺术语言,不仅是一种表演艺术,还是人与人之间情感交流的重要桥梁,展现出了较高的艺术价值,更蕴含着丰富的情感深度。在舞蹈编导创作舞蹈作品的过程中,将个人的情感体验融入创作,将日常生活中的美好、善良与真实...
关键词：舞蹈编导 情感表达 技巧 
多元文化影响下舞蹈编导技法的创新研究
《尚舞》2024年第19期102-104,共3页杨璟 
文章分析了多元文化对舞蹈编导技法的影响,包括跨文化叙事、舞蹈风格融合、舞台设计创新等方面,讨论了在多元文化影响下,舞蹈编导面临的挑战,如无法保证文化真实性、文化挪用现象具有潜在风险等,并提出了相应的应对策略,进而为舞蹈编导...
关键词：多元文化 舞蹈编导 技法创新 路径探索 
“三全育人”理念下舞蹈编导专业课程思政元素的提炼研究
《尚舞》2024年第15期153-155,共3页郭莉玲 吴潇溪 
在新形势下,为全面推进课程思政建设,提炼舞蹈编导专业课程中的思政元素成为关键课题之一。通过对舞蹈编导专业课程中的思政元素进行深入挖掘和分析,可将社会主义核心价值观、中华传统文化中存在的思政元素与专业教学有机融合,从而使学...
关键词：三全育人 舞蹈编导 课程思政 元素提炼 
中国传统艺术精神在舞蹈编导创作思维中的体现探索
《尚舞》2024年第15期93-95,共3页余熙谦 
中国传统艺术精神是中华民族的瑰宝,将其融入舞蹈编导创作思维中,是一个值得深入探索的课题。中国传统艺术具有深厚的历史传承和独特的审美风格,其思维方式对于舞蹈编导创作具有重要的指导作用。基于此,文章将对中国传统艺术精神在舞蹈...
关键词：中国传统艺术精神 舞蹈编导 创作思维 
新时代舞蹈编导面临的挑战与优化建议
《尚舞》2024年第14期87-89,共3页吴潇溪 郭莉玲 
随着社会的快速发展,人们的需求越来越多,社会各行各业都面临着巨大的压力和挑战。随着观众审美需求的不断变化,能丰富人们心灵、思想和精神的舞蹈编导行业,也同样迎来了前所未有的挑战。在市场竞争日益激烈的今天,对舞蹈编导提出了更...
关键词：新时代 舞蹈编导 挑战 优化 
群众文化艺术舞蹈编导研究
《尚舞》2024年第14期156-158,共3页孙梓晶 
群众文化艺术舞蹈编导工作的核心在于精准把握并满足人民群众日益增长的文化需求和心理诉求。这就要求舞蹈编导不仅要具备深厚的艺术造诣和丰富的专业技能,还能深入群众生活、倾听民众心声,将群众的真实情感与生活体验融入舞蹈创作中,...
关键词：群众文化 艺术舞蹈 编导创新 
文化多元化背景下舞蹈编导创作浅析
《尚舞》2024年第13期87-89,共3页严青 
在经济全球化背景下,各个国家之间的交流变得更加密切,文化呈现出多元化的特点,人们的生活和审美情趣发生了翻天覆地的变化。舞蹈作为一种较为传统的艺术形式,为了实现持续稳定的发展,需要进行全面创新。舞蹈编导应基于文化多元化背景,...
关键词：文化多元化 舞蹈编导 创作 
民族元素应用于舞蹈编导中的价值
《尚舞》2024年第12期119-121,共3页冯冉熙 
民族元素在舞蹈编导中具有很高的应用价值,合理巧妙地运用民族因素,可以弘扬民族文化、传承民族精神、促进多元文化的交流与融合。同时,将民族元素合理应用到舞蹈创作中,不仅可以丰富舞蹈表现形式,还可以推动舞蹈艺术的创新与发展。此外...
关键词：民族元素 舞蹈 编导创作 价值分析 
湖湘女性文化在当代舞蹈编导专业教育中的融合与应用
《尚舞》2024年第11期99-101,共3页张偲偲 
湖南省普通高等学校教学改革项目“湖湘女性文化融入《舞蹈编导理论与技术》的教学实践研究”(编号:HNJG-2021-1172)。
文章以湖湘女性文化在当代舞蹈编导专业教育中的融合与应用为研究主题,通过深入分析湖湘女性文化的内涵及其在舞蹈编导专业教育中的价值,明确了其对于舞蹈编导专业女性人才培养的重要意义,并提出了具体的融合路径。同时,通过对湖南女子...
关键词：湖湘女性文化 舞蹈编导 教学实践 
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