舞蹈实践

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相关机构:北京舞蹈学院沈阳师范大学东北师范大学赣南师范大学更多>>
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红旗渠精神文化融入高校教育的研究——以舞蹈艺术为媒介
《尚舞》2024年第13期102-104,共3页璩竟 
安阳市社会科学规划课题一般研究项目“用红旗渠精神教育高校青少年的建议研究—以舞蹈艺术为媒介”(项目编号:ASKG23190)研究成果。
红旗渠精神是安阳本土诞生的优秀文化精神,其蕴含的“自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献”与时代精神和中华民族优秀传统文化内涵相契合,对高校学生具有重要的教育意义。然而,当下红旗渠精神育人价值的发挥却存在一定局限,存在传承...
关键词:红旗渠精神文化 高校舞蹈教育 舞蹈实践 文化传承 
高校公共艺术教育中舞蹈实践课程教学模式的创新与探索被引量:1
《尚舞》2024年第12期77-79,共3页侯芳滢 
文章以笔者所在的工作单位面向非舞蹈专业学生开设的舞蹈“舞蹈形体与空间艺术实践”课程为主题,旨在探讨如何有效地开展针对非专业学生的舞蹈实践课程,并挖掘更适合非专业学生学情和实况的教学模式。文章基于课程改革的利弊,从与专业...
关键词:公共艺术教育 舞蹈实践 教学模式 
中国民族民间舞剧目课中的思政实践——以排演舞剧《杨家岭的春天》为例
《尚舞》2024年第11期66-68,共3页查龙浩 
文章以排演舞蹈诗剧《杨家岭的春天》实践活动为切入点,通过舞蹈剧目课教师的视角,试图探析新时期思政课与舞蹈实践课的结合点,力求将理论指导与实践经验相结合,总结并梳理舞蹈教育教学经验,使学生主动接受思政教育,真正将思政课与舞蹈...
关键词:大学生思政教育 舞蹈实践 思政育人 文化自信 
立足高校阵地以舞蹈实践铸牢中华民族共同体意识
《尚舞》2024年第6期122-124,共3页郭丁玮 
文章以习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识、视察新疆重要讲话为理论根基,梳理中华文化、中华美学精神和中华民族共同体意识三者所共有的多元一体特征,从文化组成、文化体现、文化交流三个方面阐释了民族文艺对铸牢中华民族共同体...
关键词:中华民族共同体意识 文化认同 民族文艺 舞蹈实践 
图像学与舞蹈实践的“跨界互助”路径研究
《尚舞》2024年第2期90-92,共3页邓悦 
当代舞蹈艺术随着社会的多元发展正在从跨学科融合互通和学科内部开发两个方面进行学科“扩容”工作,而舞台实践作为舞蹈与大众的主要联结方式,运用多元融合与各学科进行“艺术互助”,成为了满足人民审美需求的有效方式之一。但在当下,...
关键词:图像学 舞蹈编创 实践方法 
基于OBE理念的舞蹈实践教学体系优化建设探索
《尚舞》2023年第23期84-86,共3页张铭 李张尤佳 
自治区研究生教育教学改革项目“以文化人,以德育人——艺术硕士(舞蹈领域)实践教学体系的建构”(编号:XJ2022GY33)阶段性成果;自治区本科教学综合改革项目“新文科背景下综合性艺术院校舞蹈学科实践教学体系创新研究”阶段性成果。
实践教学是评估高校教学水平的关键指标,不同的高校在办学过程中形成的实践教学理念千差万别。如何构建舞蹈专业的新时代教育评价实践体系是摆在当今每一位舞蹈教育工作者面前的新课题。文章以新疆艺术学院为例,在舞蹈领域艺术硕士专业...
关键词:OBE理念 舞蹈实践教学 协同育人 成果导向 
体育舞蹈的“竞技世界” 如何区分交际舞or体育舞蹈?
《尚舞》2021年第16期46-47,共2页王婧 
在历史上有两种类型的交际舞,一种是用于社交互动,而另一种是用于比赛,含有竞争性质的交际舞在20世纪80年代被命名为体育舞蹈,以促进国际运动的奥林匹克地位和舞蹈技能的发展。然而,体育舞蹈的表现远远"超越"了交际舞本身。体育舞蹈虽...
关键词:体育舞蹈 交际舞 舞蹈实践 竞争性质 舞蹈技能 社交互动 奥林匹克 高度融合 
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